პირველი დღე:
ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანით სასწავლო პროექტების დაგეგმვას. კერძოდ, მოვიძიეთ საგნობრივი სტანდარტები და მათი ინდიკატორები, მათგან შევარჩიეთ პროექტზე მუშაობისას გასათვალისწინებელი და სტანდარტზე დაყრდნობით შევიმუშავეთ სასწავლო მიზნები და შედეგები. გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ნიმუშებს, ვიმუშავეთ კითხვების შედგენაზე. ვნახეთ სხვადასხვა დამატებითი რესურსები რამავ, კიდევ უფრო გაგვიადვილა ჩვენი პროექტის თემის შესაბამისი კითხვების ფორმულირება. ტრენინგი იყო მეტად საინტერესო და ნაყოფიერი.
მეორე დღე:
მეორე დღეს განვაგრძეთ მეორე მოდულზე მუშაობა, რაც ითვალისწინებდა შეფასების დროის ჩარჩოსა და პროექტის პრეზენტაციის შექმნას. გავეცანით შეფასების სხვადასხვა სტრატეგიებს.ჩვენი პროექტის გეგმაში შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო და მოვამზადეთ პრეზენტაცია.
აღსანიშნავია, რომ ტრენინგების განმავლობაში დრო სწრაფად გადის, რაც, კიდევ ერთხელ, ადასტურებს, რომ მუშაობის პროცესი ძალიან საინტერესოა. ტრენერის დამოკიდებულება მასწავლებლებთან ქმნის სასიამოვნო გარემოს და თავისუფლად თანამშრომლობის საშუალებას.
No comments:
Post a Comment